|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
Mettre
en place un statut de l’élu comportant formation, rémunération
correcte, préparation de l’avenir soit pour le retour à
une activité professionnelle soit pour de nouvelles fonctions
électives. Revoir
le mode de scrutin avec la double exigence d'assurer la représentativité
du pays et la constitution d'une majorité stable. Développer
l’usage du référendum d’initiative populaire aux niveaux
municipal, départemental et régional ; l’utiliser éventuellement
pour engager une action de destitution d’un élu qui
n’aurait pas respecté le pacte républicain, l’assemblée
à laquelle il appartient étant en charge du contrôle de
cette action. Prendre
en considération l’expression des votes « blancs »
en annonçant pour chaque élection le nombre de bulletins
correspondants ; étudier la possibilité de tirer au
sort sur les listes électorales une fraction d’élus de
chaque assemblée en fonction du nombre de ces votes. Faire
du Conseil départemental (nouvelle dénomination du Conseil général)
le point d’entrée unique pour toute demande d’assistance
par un citoyen. Du
Parlement et du Président de la République
Renforcer
le régime présidentiel avec un Parlement national à deux
chambres, Assemblée Nationale et Sénat. Le
Président de la République, élu au suffrage universel
direct, nomme le Premier Ministre qui reçoit l’investiture
de l’Assemblée Nationale sur une déclaration de politique
générale. Le
Gouvernement est responsable devant l’Assemblée Nationale
qui peut le censurer. Le
Président ne peut dissoudre l’Assemblée Nationale, en
revanche l’Assemblée Nationale peut prononcer sa propre
dissolution en cas de crise. Renforcer les pouvoirs fondamentaux du Parlement : faire la loi, contrôler l’exécutif, en particulier pour les décisions européennes.
Possibilité pour les citoyens de saisir directement le Conseil Constitutionnel à partir d’un texte recueillant au moins un million de signatures.
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|